![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf5Y5Etpx_ARupZ4qAagiVL66cAB6ysu1pV0P9s-CVMyBlzox4XwIarpqgt4fzYPbsmahp3XxeU3q1zl4c-JJmRLjwliJ70JAjIcLmq1UYATyF95QN996KTwWdZJ2DtUoQ-TPGcn2nVUmO/s400/logo+SBPI.jpg)
Bentuk bulatan melambangkan keseimbangan individu.
Kitab suci Al-Quran melambangkan pegangan agama sebagai asas kepada keimanan,ilmu dan amalan.
Atom Bohr merujuk kepada sains teras pemangkin kecemerlangan pelajar.
Lima bulatan yang bercantum merujuk kepada matlamat sekolah bagi melahirkan pelajar yang berpotensi ke arah kecemerlangan insan yang seimbang dari segi intelek,emosi dan jasmani berteraskan 5 Rukun Islam dan 5 Prinsip Rukun Negara.
Jangka lukis dan gear merujuk kepada matlamat sekolah bagi melahirkan pelajar yang seiring dengan kemajuan negara yang berasaskan sains dan teknologi.
Kitab suci Al-Quran melambangkan pegangan agama sebagai asas kepada keimanan,ilmu dan amalan.
Atom Bohr merujuk kepada sains teras pemangkin kecemerlangan pelajar.
Lima bulatan yang bercantum merujuk kepada matlamat sekolah bagi melahirkan pelajar yang berpotensi ke arah kecemerlangan insan yang seimbang dari segi intelek,emosi dan jasmani berteraskan 5 Rukun Islam dan 5 Prinsip Rukun Negara.
Jangka lukis dan gear merujuk kepada matlamat sekolah bagi melahirkan pelajar yang seiring dengan kemajuan negara yang berasaskan sains dan teknologi.
0 comments:
Post a Comment